28 DE ABRIL

MATEMÁTICA

LUEGO DE ESCRIBIR LA FECHA, CÓMO ESTÁ EL DÍA, PONEMOS DE TÍTULO: USAMOS LA CALCULADORA.

VAMOS A BUSCAR UNA CALCULADORA QUE NOS PRESTE POR UN RATO ALGÚN FAMILIAR.

1- REALICEN LAS SIGUIENTES ACCIONES PARA PROBAR CÓMO FUNCIONA LA CALCULADORA.

•  PRESIONÁ LA TECLA DE ENCENDIDO.
• TOCÁ ALGÚN NÚMERO.
•  PRESIONÁ LA TECLA BORRAR.
• PRESIONÁ LA TECLA APAGAR.

2- DIBUJÁ LA CALCULADORA, SACÁ FLECHITAS Y ESCRIBÍ PARA QUÉ SIRVE CADA BOTÓN. (busquen: encendido, apagado, borrar, más, menos, igual)

Les dejo un ejemplo:

3- DIBUJÁ QUÉ TECLAS HAY QUE TOCAR PARA SUMAR 15 Y 7.

4- COMPLETÁ EL CUADRO.

NÚMERO EN LA PANTALLA	¿QUÉ CALCULO HAY QUE HACER?	RESULTADO EN PANTALLA
15		5
78		70
120		100

CONOCIMIENTO DEL MUNDO

REALIZAR LAS PÁGINAS 16, 17 Y 18 DEL LIBRO.

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

CONTINUAMOS ESCRIBIENDO NUESTRA VERSIÓN DE UN CUENTO DE GRACIELA MONTES.