mayo 19, 2020


20/05/2020
6º Grado

Ciencias Sociales

Recordamos la imagen de ayer.

¿De dónde era la imagen?

 El 23 de diciembre de 2019 se realizó en todo el país ARGENTINA CANTA, un sueño que unió en una canción a toda la Argentina. 330 ciudades, su gente y sus artistas en sus plazas, cantaron al unísono “Inconsciente Colectivo”, de Charly García. La idea surgió para celebrar el compromiso de nuestro pueblo; para hacer un “homenaje a la solidaridad”, fue una iniciativa de Juan Carr y Red Solidaria:
 "Este año (2019) hubo récord de trasplantes: fueron 903. Hay 42.000 bomberos voluntarios, 11.000 colaboradores atentos a la Alerta Solidaria, 14.500 “damas rosadas” (mujeres que trabajan como voluntarias) en hospitales. 85.000 scouts en servicio permanente, 54.0000 dadores de sangre… ¿Cómo no celebrarlo?", dijo Juan Carr
Les dejo la canción:


Contestá:

1) ¿Por qué la Plaza de Mayo es un lugar emblemático para nuestro pueblo?

La música forma parte de la cultura de los pueblos. En las canciones nos unimos sin importar las diferencias. Nos sensibilizan, nos hacen pasar lindos momentos, compartir, cantar, sonreír… En estos días de aislamiento en los que la solidaridad y el compromiso con y por el otro se multiplica y se hace cada vez más fuerte, esta iniciativa se convirtió en ARGENTINA CANTA EN CUARENTENA.
Si les interesa verlos les dejo los links, ya se hicieron tres nuevos “conciertos virtuales” desde todo el país.


   1º COMO LA CIGARRA





2) ¿Qué despierta la música en vos?

3) Conversen con sus familias y respondan:
¿Qué es Argentina para vos y para tu familia?
¿“Es el lugar donde vivimos” ?, ¿“Es nuestra casa”? Se puede conversar también de nuestros hogares, de la importancia que tiene en este momento estar juntos, cuidándonos. Valorar lo que somos, lo que tenemos, lo que podemos hacer juntos, aceptarnos en la diversidad. ¿Con quienes vivimos? Poder transitar este tiempo entendiendo lo que nos está pasando, no tener miedo, valorar lo que podemos hacer juntos (como familia y como país). 

4)¿Qué cosas podrían significar un peligro? ¿Quiénes o qué pueden ser nuestros “enemigos”?

5) Por último les propongo que armamos un cancionero: “6º grado Zunda Canta en cuarentena” (este punto 4 tendrán tiempo de entregarlo hasta el viernes 22, no es necesario cantar sino elegir una canción). 
Valoraremos los gustos de todos/as en la construcción de este cancionero. Cada familia elegirá una canción (puede ser también solo un párrafo o el estribillo) que represente lo que quiera expresar en este momento y me enviará el link de la canción elegida para hacer un video con todas juntas. Yo aportaré mi canción elegida también. Si lo desean pueden cantarla en familia y grabar audios y/o videos (solo si lo desean). Buscaremos resignificar este momento, valorarlo como una oportunidad, aportar a la construcción de una identidad, posibilidad de otro futuro, celebrar la vida. Después se los comparto en el padlet.

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