14 DE MAYO

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

LUEGO DE PONER LA FECHA Y CÓMO ESTÁ EL DÍA, VAMOS A PONER DE TÍTULO: COPLAS DESORDENADAS

LEAN LOS VERSOS DESORDENADOS Y EN EL CUADERNO ESCRIBAN LA COPLAS ORDENADAS. PUEDEN REALIZAR UN DIBUJO QUE ILUSTRE CADA COPLA. 

1) TODOS CUENTAN HASTA OCHO:     UNO, DOS, TRES, CUATRO,     EN LA CASA DE PINOCHO    CINCO, SEIS, SIETE Y OCHO.

2) ME TIRASTE CON UN LADRILLO     ASÍ ME ARMO UN CASTILLO.    AYER PASÉ POR TU CASA   VOY A PASAR TODOS LOS DÍAS

MATEMÁTICA

RESUELVAN LAS SIGUIENTES SITUACIONES PROBLEMÁTICAS (Recuerden escribir las cuentas que hayan pensado para resolver los problemas, la respuesta en forma de oración, hagan los dibujos que necesiten en el cuaderno y tengan a mano la tabla de números):

1) ARIEL COMPRA 15 SOBRES DE PAPEL GLASÉ COMÚN Y 8 SOBRES DE PAPEL GLASÉ METALIZADO. ¿CUÁNTOS SOBRES DE PAPEL GLASÉ COMPRA?

2) VICTORIA NECESITA 20 IMÁGENES DE ANIMALES PARA HACER LA TAREA. YA CONSIGUIÓ 12. ¿CUÁNTAS LE FALTAN?

3) LOS CHICOS USAN 35 BOTONES PARA HACER UN COLLAR. EN EL CAJÓN DE LA ABUELA HAY 15. ¿CUÁNTOS BOTONES DEBEN COMPRAR PARA TERMINAR EL COLLAR?