6º grado

Miércoles 05/08/2020

Buen día a todos y todas, espero se estén cuidando. Buen miércoles!!!

Prácticas del Lenguaje

CIENCIA En algún lugar de los vastos arenales de Marte hay un cristal muy pequeño y muy extraño. Si alzas el cristal y miras a través de él, verás el hueso detrás de tu ojo, y más adentro luces que se encienden y se apagan, luces enfermas que no consiguen arder, son tus pensamientos. Si oprimes entonces el cristal en el sentido del eje medio, tus pensamientos adquirirán claridad y justeza deslumbrantes, descubrirás de un golpe la clave del Universo todo, sabrás por fin contestar hasta el último porqué. En algún lugar de Marte se halla ese cristal. Para encontrarlo hay que examinar grano por grano los inacabables arenales. Sabemos, también, que, cuando lo encontremos y tratemos de recogerlo, el cristal se disgregará, sólo nos quedará un poco de polvo entre los dedos. Sabemos todo eso, pero lo buscamos igual. Oesterheld, Héctor Germán (1996). “Ciencia”. En El Eternauta y otros cuentos de ciencia ficción. Buenos Aires: Colihue.

1. Para reflexionar sobre este relato, les proponemos que lean las preguntas que siguen y marquen la respuesta que consideren adecuada.

a) En este texto, se hace referencia a un cristal muy preciado que se encuentra en Marte. ¿Cómo se describe a este planeta? Es un lugar...

• ...muy frío.

• ...con mucha agua.

• ...arenoso.

b) Encontrar el cristal parece casi imposible, ¿por qué, de todos modos, hay quienes se esfuerzan en buscarlo?

• Porque es precioso.

• Porque tiene las respuestas a todas las preguntas.

• Porque es peligroso.

2. Marquen en el texto aquellos fragmentos que las y los ayudaron a responder las preguntas del punto anterior.

3. Vamos a detenernos ahora en algunas palabras y expresiones que aparecen en este texto. Se encuentran resaltadas en los siguientes fragmentos.

 a) “En algún lugar de los vastos arenales de Marte hay un cristal muy pequeño y muy extraño [...] Para encontrarlo hay que examinar grano por grano los inacabables arenales.” ¿Qué quiere decir “inacabables”? Piensen cómo está formada la palabra: in-acabables. ¿Y qué quiere decir “vastos”?

(Pueden consultar el diccionario si no saben o no entienden, pero explicarlo con sus palabras)

 b) “Sabemos, también, que, cuando lo encontremos y tratemos de recogerlo, el cristal se disgregará, solo nos quedará un poco de polvo entre los dedos.” ¿Qué quiere decir “disgregar”? Tengan en cuenta que luego se aclara: “solo nos quedará un poco de polvo entre los dedos”. ¿El cristal se va a deshacer o se va endurecer como una roca?

c) El relato termina diciendo: “Sabemos todo eso, pero lo buscamos igual”. ¿A qué se refiere con “eso”? ¿Qué es lo que se sabe? ¿Es posible encontrar el cristal y todas las respuestas del universo? ¿Dónde están las y los que buscan el cristal? ¿Cómo lo saben?

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MIÉRCOLES O5-08